Neuerscheinungen Erziehungswissenschaft

Erziehungswissenschaft (89)
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Bildung und Erziehung×
  • Crossing lines… – Interdisziplinäre und feldübergreifende Grenzgänge am Beispiel von Jane Addams
    Oliver Dimbath / Nicole Hoffmann (Hrsg.)
    Crossing lines… – Interdisziplinäre und feldübergreifende Grenzgänge am Beispiel von Jane Addams
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  • Entschleiern – Verstehen – Initiieren – Eingreifen
    Simon Kunert / Lukas Eble (Hrsg.)
    Entschleiern – Verstehen – Initiieren – Eingreifen. Zur Bedeutung des Materialismuskonzepts für die Pädagogik heute
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  • Expressive Bildung
    Jens Beljan
    Expressive Bildung. Über Ausdruck, Entfremdung und die Fähigkeit zu lernen
    Das menschliche Ausdruckspotenzial zum Lernen nutzen!
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  • Freiwilliges Engagement in der ›Flüchtlingshilfe‹
    Nele Badeda
    Freiwilliges Engagement in der ›Flüchtlingshilfe‹. Eine Grounded Theory zur Konstruktion helfenden Handelns
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  • Perspektiven auf Bildung in Europa
    Franziska Bellinger / Christine Thon / Anke Wischmann (Hrsg.)
    Perspektiven auf Bildung in Europa
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  • Soziale Milieus und Habitus im Feld der Bildung
    Helmut Bremer / Andrea Lange-Vester (Hrsg.)
    Soziale Milieus und Habitus im Feld der Bildung
    Bourdieu reloaded?
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  • Zwischen-Reden
    Anne Sophie Otzen
    Zwischen-Reden. Empirisch-theoretische Untersuchungen zu Ironie in der pädagogischen Kommunikation
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  • Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft im Einheits- und Transformationsprozess
    Jörn-Michael Goll
    Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft im Einheits- und Transformationsprozess
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  • Erziehungsprozess und Erziehungsfeld
    Wolfgang Sünkel
    Erziehungsprozess und Erziehungsfeld. Allgemeine Theorie der Erziehung Band 2
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  • B wie Bildung. 66 bedeutsame Begriffe
    Irene Leser / Fanny Isensee (Hrsg.)
    B wie Bildung. 66 bedeutsame Begriffe
    Von Baby bis Bushaltestelle – Was Bildung ist
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  • Individuelles Weltwissen
    Franz Schott
    Individuelles Weltwissen. Die Grundlage der eigenen Lebensgestaltung, das Programm, das uns am Leben erhält
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  • Jugendpädagogische Fragestellungen der Gegenwart aus Perspektive der Waldorfpädagogik
    Philipp Kleinfercher (Hrsg.)
    Jugendpädagogische Fragestellungen der Gegenwart aus Perspektive der Waldorfpädagogik
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