Neuerscheinungen Erziehungswissenschaft

Erziehungswissenschaft (79)
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Bildung und Erziehung×
  • Das Braunschweiger Classroom-Management-Training (CMT)
    Gesa Uhde / Barbara Thies
    Das Braunschweiger Classroom-Management-Training (CMT). Hintergrund – Durchführung – Arbeitsmaterialien. Mit Downloadmaterial
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  • Das Spiel der Regeln
    Tobias Leßner
    Das Spiel der Regeln. Ethnografie einer Demokratischen Schule
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  • Der demokratische Wert der Bildung
    Dieter Rossmeissl
    Der demokratische Wert der Bildung. Warum Demokratie Bildung braucht und Bildung Demokratie
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  • Digitalität
    Thorsten Fuchs / Juliane Engel / Ruprecht Mattig / Wolfgang Meseth / Gabriele Weiß / Anke Wischmann (Hrsg.)
    Digitalität. Erziehungswissenschaftliche Erkundungen einer kulturellen Transformation
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  • Distanzierung als Privileg
    Tatjana Kasatschenko
    Distanzierung als Privileg. Eine empirische Untersuchung zu diskursiven Praktiken angehender Lehrer*innen in rassismuskritischen Hochschulseminaren
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  • Erwachsenenpädagogische Professionalität zwischen Person und Organisation
    Julia Koller / Sebastian Lerch (Hrsg.)
    Erwachsenenpädagogische Professionalität zwischen Person und Organisation. Analysen und Umgangsweisen mit alten und neuen Paradoxien
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  • Pädagogik der Humanität
    Michael Kubsda
    Pädagogik der Humanität. Pädagogische Aspekte im Denken und Werk Erich Fromms – eine Einführung und systematische Untersuchung
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  • Soziale Netzwerke in der Bildung
    Marcel Dick / Sarah A. Adjei Otuo / Markus Gamper (Hrsg.)
    Soziale Netzwerke in der Bildung. Theoretische Ansätze und empirische Studien
    Bedeutsame Netzwerke
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  • Übergänge gestalten – Kinderrechte stärken
    Sonja Ertl / Michaela Gläser-Zikuda / Andy Schieler / Armin Schneider (Hrsg.)
    Übergänge gestalten – Kinderrechte stärken
    Wenn Bildungsübergänge zur Bewährungsprobe der Kinderrechte werden
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  • Zukunft – zwischen Öffnungen und Schließungen
    Gabriele Weiß / Kerstin Jergus / Malte Brinkmann (Hrsg.)
    Zukunft – zwischen Öffnungen und Schließungen. Zur gegenwärtigen Problematik pädagogischer Zukunftsentwürfe
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  • Arbeiten zu einer Metatheorie der Erziehungswissenschaft
    Ulrich Binder / Jürgen Oelkers (Hrsg.)
    Arbeiten zu einer Metatheorie der Erziehungswissenschaft
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  • Brett- und Gesellschaftsspiele – Aktuelle Studien und spielpädagogische Ansätze
    Wiebke Waburg / Volker Mehringer / Barbara Sterzenbach (Hrsg.)
    Brett- und Gesellschaftsspiele – Aktuelle Studien und spielpädagogische Ansätze
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