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Neuerscheinungen Erziehungswissenschaft

Erziehungswissenschaft (80)
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  • Die schulische Selektion als soziale Praxis
    Daniel Hofstetter
    Die schulische Selektion als soziale Praxis. Aushandlungen von Bildungsentscheidungen beim Übergang von der Primarschule in die Sekundarstufe I
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  • Handbuch Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung
    Reinhard Markowetz / Thomas Hennemann / Dennis Hövel / Gino Casale (Hrsg.)
    Handbuch Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung. Mit E-Book inside
    Das Grundlagenwerk zu Verhaltensstörungen
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  • Pädagogik – Kapitalismus – Ökologie
    Simon Kunert / Marco Steffen (Hrsg.)
    Pädagogik – Kapitalismus – Ökologie
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  • »Arme Kinder«?
    Annette Kliewer / Jana Mikota (Hrsg.)
    »Arme Kinder«? Soziale Ungleichheit(en) in Kinder- und Jugendmedien
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  • Prüfung als pädagogisches Problem
    Sabrina Schröder
    Prüfung als pädagogisches Problem
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  • Ethisches Denken – schulisches Handeln
    Anne Kirschner / Tom Wellmann (Hrsg.)
    Ethisches Denken – schulisches Handeln. Philosophische und pädagogische Perspektiven
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  • Die Kunst des Unterrichtens im Berufseinstieg
    Reinhard Bauer / Anna Raith / Sabine Albert (Hrsg.)
    Die Kunst des Unterrichtens im Berufseinstieg. Praxisorientierte Didaktik für Lehrer*innen an Berufsschulen und Lehrer*innen der Fachtheorie und Fachpraxis an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen
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  • Diklusion im Fremdsprachenunterricht
    Peter Schildhauer / Jules Bündgens-Kosten (Hrsg.)
    Diklusion im Fremdsprachenunterricht. Perspektiven auf Teilhabe und digitale Medien. Mit Online-Material
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  • Gegenwartslyrik im Deutschunterricht
    Jan Standke (Hrsg.)
    Gegenwartslyrik im Deutschunterricht. Fachdidaktische Analysen und Perspektiven für das literarische Lernen
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  • Oberstufenunterricht an Waldorfschulen
    Sibylle Ihm
    Oberstufenunterricht an Waldorfschulen. Eine Orientierung für Studium und Praxis
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  • Jahrbuch der Schulentwicklung. Band 24
    Nele McElvany / Sabrina König / Rahim Schaufelberger / Michael Becker / Hanna Gaspard / Birgit Heppt / Alexander Naumann (Hrsg.)
    Jahrbuch der Schulentwicklung. Band 24. Bildungsprozesse und Kompetenzentwicklungen im Kontext sprachlicher und sozialer Heterogenität
    Kompetenzentwicklung unter Heterogenitätsbedingungen als Schlüssel schulischer Qualität
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  • Praxisbuch Familienkulturen. Kultur-, religions- und migrationssensibles Handeln in Kita und Schule
    Lydia Maidl / Claudia Klett / Florian Steger / Jan Ilhan Kizilhan
    Praxisbuch Familienkulturen. Kultur-, religions- und migrationssensibles Handeln in Kita und Schule. Handreichung für Fortbildungen. Mit Online-Materialien
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