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PÄDAGOGIK

Pädagogik 7-8/2017

Thema 1: Weltorientierung / Thema 2: Karriere im Lehrerberuf

Der erste Schwerpunkt zum Thema „Weltorientierung“ veranschaulicht, wie Schule in unterschiedlichen Fächern zu einem orientierenden Überblick über die Welt beitragen kann.
Der zweite Schwerpunkt zum Thema „Karriere im Lehrerberuf“ bilanziert, welche persönlichen Entwicklungen innerhalb von Schule oder darüber hinaus möglich sind.
Außerdem
• Der Beitrag mit Methoden zur Interkulturellen Konfliktprävention.
• Die siebte Folge zur Serie „Fachgruppen und Unterrichtsentwicklung“.
• Die Rubrik Standpunkt zum Thema „Die Schulklingel abschaffen?“
• Rezensionen mit Büchern zum Transfer der Hattie-Studie in den Unterricht.

Weltorientierung als schulische Aufgabe - Wie kann Schule zum Aufbau eines differenziertenWeltbilds beitragen?
Durch Literatur die Welt und sich selbst besser verstehen - Deutungen anregen, die persönlich bedeutsam werden
Geschichtliches Gewordensein erfahrbar machen - Anregungen zur Orientierung zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft
Mehr, weniger, gleich - was ist gerecht? - Mathematik mit Realitätsbezug - ein Beitrag zur Weltorientierung
Menschen - Länder - Kulturen - Warum sind andere anders als ich?
»Warum sitze ich hier, wenn es doch so viel zu tun gibt?« - Buen Vivir - ein neuer Blick auf die Welt und den Schulalltag
Nachdenken über die Welt und das menschliche Wissen - Erkenntnistheorie im Philosophieunterricht
»Der bestirnte Himmel über mir ...« - Weltsicht und Weltorientierung durch astronomische Bildung
Schulleiter werden - Schule - eine Oase des beruflichen Idealismus
Coaching als karrierebegleitende Maßnahme - Probleme des Aufstiegs analysieren und gezielt bearbeiten
Von einer, die auszog, das Lehren zu lernen - Potenziale von Arbeitsfeldern, die das Lehren in unterschiedlichen Institutionen unterstützen
Funktionen in Schule und Bezirksregierung - Ein persönlicher »Fahrweg« mit Haupt- und Nebenstraßen
Der Wechsel in die Schulinspektion - Ein Rollenwechsel vom Akteur zum Beobachter und Berater, aber auch zum "Kontrolleur"
Arbeiten im Auslandsschuldienst - Oder: In Istanbul lernen, was in Hessen gebraucht wird
Leistungsabhängige Bezahlung von Lehrkräften? - Neue Gehalts-, Prämien- und Aufstiegsmodelle in Schweden
Beitrag: Interkulturelle Konfliktprävention - Nicht Konfliktvermeidung, sondern der respektvolle Umgang in Konfliktsituationen ist das Ziel
Fachbereichsleitungenqualifizieren: Unterrichtsentwicklung gestalten und steuern lernen - Serie: Fachgruppen als Orte der Unterrichtsentwicklung. 7. Folge

PÄDAGOGIK ist die führende schulpädagogische Fachzeitschrift in Deutschland. PÄDAGOGIK bietet in einem ausführlichen Themenschwerpunkt praxisnahe Informationen und Materialien zur Gestaltung von Unterricht und Schule. PÄDAGOGIK bietet in jedem Heft einen Serienbeitrag und die Rubriken Schulrecht, Kontrovers, Rezensionen, Neuerscheinungen und Magazin einschließlich Materialien und Terminhinweisen.

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Impressum

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Verlagsgruppe Beltz
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Telefon 06201/6007-314
E-Mail: paedagogik-redaktion(at)beltz.de
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Prof. Dr. Matthias Trautmann, matthias.trautmann(at)uni-siegen.de
Dr. Erik Zyber, e.zyber(at)beltz.de

Magazin: Dr. Erik Zyber

Rezensionen: Dr. Jan-Hendrik Hinzke, Prof. Dr. Matthias Trautmann, Dr. Doris Wittek

Beirat: Roland Bühs, Dr. h. c. Peter Daschner, Dr. Lutz van Dijk, Prof. Dr. Ursula Drews, Prof. Dr. Reinhard Fatke, Dr. Annemarie von der Groeben, Prof. Dr. Herbert Gudjons, Prof. Dr. Hans Werner Heymann, Prof. Dr. Klaus Hurrelmann, Prof. Dr. Eckart Liebau, Dr. Reinhold Miller, Prof. Dr. Horst Rumpf, Prof. Dr. Horst Scarbath, Prof. Dr. Klaus-Jürgen Tillmann, Prof. Dr. Thomas Ziehe

Gestaltung:
Herstellung: Hannelore Molitor
Satz: Lelia Rehm

ISBN: 0933-422X

Produktdetails

1. Auflage 2017

Bindeart: Broschiert

Format: 21 x 29,8 x 0,5 cm

Gewicht: 299g

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Pädagogik 7-8/2017

Thema 1: Weltorientierung / Thema 2: Karriere im Lehrerberuf
Zeitschrift Bestell-Nr.:46961
Erschienen:7/2017
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