PÄDAGOGIK

Pädagogik 12/2022 - Selbstregulation

Wer sich selbst regulieren kann, wer klare Ziele hat und diese beharrlich verfolgt, der ist klar im Vorteil. Doch wie kann man Selbstregulation lehren oder lernen? Diese Ausgabe erläutert die lernpsychologischen Modelle hinter dem Konzept der Selbstregulation und zeigt beispielhaft, welche Lernumgebungen (z.B. Lernhaus-Modell oder Dalton-Plan) dafür förderlich sind. Darüber hinaus stellt sie fächerspezifische Ansätze und das in den USA sehr bekannte Konzept des »Grit« vor.

Außerdem:
- Standpunkt: Unser Autor plädiert dafür, Türkischunterricht an Schulen anzubieten und den Unterricht in der Herkunftssprache als Fremdsprachenunterricht anzuerkennen.
- Beitrag: Unsere Autoren zeigen, was bei der Planung und Durchführung von Klassenfahrten in unsicheren Zeiten zu beachten ist.
- Serie »Blickpunkt Bildungsmonitoring«: Zum Abschluss der Serie ziehen drei Bildungsexperten im Interview ein vorläufiges Resümee.
- Rezensionen: Wir stellen Neuerscheinungen zum Thema Lehrergesundheit vor.

PÄDAGOGIK ist die führende schulpädagogische Fachzeitschrift in Deutschland. PÄDAGOGIK bietet in einem ausführlichen Themenschwerpunkt praxisnahe Informationen und Materialien zur Gestaltung von Unterricht und Schule. PÄDAGOGIK bietet in jedem Heft einen Serienbeitrag und die Rubriken Schulrecht, Kontrovers, Rezensionen, Neuerscheinungen und Magazin einschließlich Materialien und Terminhinweisen.

Die Mediadaten finden Sie unter Service -> Für Anzeigenkunden

Impressum

Redaktion
Verlagsgruppe Beltz
Werderstraße 10
69469 Weinheim
Telefon 06201/6007-314
E-Mail: paedagogik-redaktion(at)beltz.de
www.beltz.de

Wissenschaftliche Redaktion
Redaktionsleiter: Dr. Jochen Schnack (verantw.), jochen.schnack(at)gmx.info
Dr. Andrea Albers, andrea.albers(at)uni-hamburg.de
Dr. Gerhard Eikenbusch, gerhard(at)eikenbusch.info
Prof. Dr. Nina Jude, jude(at)ibw.uni-heidelberg.de
Dr. Jörg Siewert, siewert(at)paedagogik.uni-siegen.de
Prof. Dr. Matthias Trautmann, matthias.trautmann(at)uni-siegen.de
Dr. Erik Zyber, e.zyber(at)beltz.de

Magazin: Dr. Erik Zyber

Rezensionen: Dr. Jan-Hendrik Hinzke, Prof. Dr. Matthias Trautmann, Dr. Doris Wittek

Beirat: Roland Bühs, Dr. h. c. Peter Daschner, Dr. Lutz van Dijk, Prof. Dr. Ursula Drews, Prof. Dr. Reinhard Fatke, Dr. Annemarie von der Groeben, Prof. Dr. Herbert Gudjons, Prof. Dr. Hans Werner Heymann, Prof. Dr. Klaus Hurrelmann, Prof. Dr. Eckart Liebau, Dr. Reinhold Miller, Prof. Dr. Horst Rumpf, Prof. Dr. Horst Scarbath, Prof. Dr. Klaus-Jürgen Tillmann, Prof. Dr. Thomas Ziehe

Gestaltung:
Herstellung: Hannelore Molitor
Satz: Lelia Rehm

ISBN: 0933-422X

Produktdetails

1. Auflage 2022

Bindeart: Broschiert

Format: 21,1 x 29,8 x ,385

Gewicht: 204g

Schlagwörter
Pädagogik 12/2022 - Selbstregulation

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Pädagogik 12/2022 - Selbstregulation

Zeitschrift Bestell-Nr.:47080
Erschienen:11/2022
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